Muzikale steun van leerlingen op radio

Muziek is belangrijk in deze, steeds langer durende, onwerkelijke periode. Muziek kan steun bieden, je even opvrolijken, of je laten terugdenken aan mooie herinneringen toen Covid-19 nog niet ons leven beheerste.
 

Tijdens de lessen Nederlands gaf mevrouw Sieler aan de onderbouw HAVO de opdracht om een lied uit te zoeken en dit op te dragen aan iemand die belangrijk voor hen is, iemand die steun nodig heeft, of om te laten weten dat er aan die persoon gedacht wordt.
 

De HAVO-leerlingen kropen massaal in de pen. Openhartige en gevoelige berichten werden gestuurd. Veel leerlingen hebben inmiddels door familieleden direct of indirect te maken met Covid-19. "Mijn moeder werkt in het ziekenhuis, dit liedje is voor haar, zodat ze niet mag opgeven", schrijft de een. "Mijn tante werkt in een verzorgingstehuis waar Corona heerst. Ze moet dus helemaal ingepakt werken. Ik vind het knap hoe ze het doet, daarom een liedje voor haar". Er sijpelen zorgen door: "Mijn vader is ambulancemedewerker, ik ben bang dat hij Corona krijgt. Dit liedje is voor hem, omdat ik trots op hem ben".
 

Maar ook het gemis, het échte contact met vrienden en vriendinnen wordt aangestipt. "Ik mis het hebben van de slappe lach samen".
 

Het leverde daarnaast een mooie muzieklijst op. Van Toto's "Africa" tot Claudia de Breij's "Mag Ik Dan Bij Jou", van Queen's "I Want To Break Free" tot "Catch and Release" van Matt Simons.
 

De omroep 3Heuvelland besteedt de komende twee weken in het programa "De Platenkast" aandacht aan deze liedjes en bijdragen van onze leerlingen. Tot 15 mei zijn op maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag liedjes te horen op de zender, en zullen leerlingen in de uitzending de liedjes aankondigen. Per keer zullen ongeveer 5 leerlingen te horen zijn, met hun liedje. De livestream is hier te beluisteren,
 

L1 besteedde 1 mei jl. om 15:40 uur eveneens aandacht aan dit muzikale gebaar.

Een mooi hart onder de riem voor alle mensen om hen heen die het nodig hebben in deze periode.