Auto verkopen of leren over marktfalen?
Bij het vak economie wordt regelmatig een koppeling gezocht met de praktijk. Afgelopen week vonden er bij 4HAVO en 4VWO klaslokaalexperimenten plaats, deze keer gelinkt aan de onderwerpen asymmetrische informatie en marktfalen.
Â
Bij een klaslokaalexperiment wordt vaak een spelelement gebruikt om leerlingen kennis te laten maken met een economisch principe. De leerlingen kropen deze keer in de rollen van autokoper en autoverkoper. Voor de kopers bleef het altijd spannend of er een auto van goede of slechte kwaliteit werd gekocht, de verkopers probeerden natuurlijk een beste deal te sluiten.
Â
Na een aantal rondes gespeeld te hebben merkten de verkopers dat de kopers het vertrouwen hadden opgezegd en kwamen er nog maar moeizaam goede deals tot stand.
​Meer zien?
​Foto's van het klaslokaalexperiment.