Werkstukken
Een computer is tegenwoordig een handig en veelgebruikt hulpmiddel in het onderwijs.
Een docent kan echter niet voorschrijven dat een leerling thuis een digitaal werkstuk of opdracht moet maken. Het alternatief is namelijk de mediatheek of bibliotheek. Van een leerling wordt dan wel verwacht dat hij dat werkstuk zonder problemen na of voor schooltijd maakt en/of print.
De nadruk bij een werkstuk dient op de inhoud en niet te veel op de verzorging en de omvang te liggen. Veel beter is bijvoorbeeld een goed doordacht en uitstekend geformuleerd werkstuk van drie pagina’s dan een inhoudelijk zwak, maar omvangrijk werkstuk met veel illustraties.

